Comment affecte les enfants l`utilisation d`internet aujourd`hui?

Omniprésent dans la société contemporaine, l`utilisation généralisée d`Internet est un phénomène relativement récent. Dans ce court laps de temps, l`Internet a considérablement transformé la communication et les interactions sociales, académiques et économiques qui se forme autour des échanges d`information. Les effets d`une telle transformation profonde sont encore débattues et de nombreux résultats sur les impacts sociaux de l`utilisation d`Internet restent peu concluantes, mais un nouveau corpus d`études suggère de profondes répercussions académiques, sociales et psychologiques, en particulier dans le cas des enfants qui ont utilisé Internet depuis enfance.

Effets sociaux

Socialement, l`utilisation d`Internet est une épée à double tranchant pour les enfants. D`une part, la technologie facilite la communication avec les amis et la famille dans des endroits éloignés et des contacts réguliers avec leurs pairs dans la même zone. D`autre part, le temps passé sur Internet est le temps passé en interaction physique avec les aînés et leurs pairs. Bien que l`utilisation d`Internet peut builds écrits et de communication multimédia et d`interprétation, les enfants risquent également de ne pas développer les compétences de communication physiques, telles que la capacité d`exprimer l`affection physique ou l`intelligence émotionnelle nécessaire pour interpréter les gestes et les expressions du visage.

Effets académiques

Les enfants à l`ère d`Internet bénéficient d`un accès facile à une étonnante collection d`informations numériques, y compris tout de références en ligne à l`image et collections audio. Ces informations peuvent enrichir et faciliter les tâches académiques, comme le travail de recherche et de partage, mais peut aussi être écrasante pour beaucoup d`enfants. En particulier dans le cas de l`éducation de la petite enfance - lorsque les enfants ne disposent pas d`une capacité raffinée d`évaluer la fiabilité des informations qu`ils considèrent en ligne - la quantité d`informations parfois contradictoires sur l`Internet peut être trompeur, déroutant et stressant pour les jeunes chercheurs.

Effets physiques

Bien que les impacts sociaux et psychologiques de l`utilisation d`Internet sur les enfants sont encore largement débattues, les impacts physiques sont plus claires. Comme pour d`autres tâches sédentaires comme regarder la télévision, l`utilisation d`Internet peut remplacer les activités physiques saines comme le sport et l`exercice en plein air, conduisant à des effets sur la santé comme l`obésité et le développement musculaire pauvres. Comme les impacts sociaux et psychologiques négatifs, cependant, les risques pour la santé physique sont plus prononcées en cas d`utilisation excessive. Limité l`utilisation d`Internet peut effectivement contribuer à un développement sain de la coordination œil-main.

Effets psychologiques

Les effets psychologiques de l`utilisation d`Internet chez les enfants sont peut-être les plus débattus. Certaines études suggèrent une augmentation de la solitude et le sentiment d`isolement, en particulier chez les début préadolescents et les adolescents à établir des relations sociales durables, mais les études de suivi ont également constaté que ces effets diminuent au fil du temps que les internautes apprennent à utiliser la technologie plus efficacement. Dans les cas extrêmes de la surexploitation, la dépendance à Internet peut même devenir un trouble psychologique chez les enfants, généralement couplé à des comportements tels que négliger les liens sociaux et d`être malhonnête sur le temps passé ou les activités menées sur Internet.

Les références

• lien American Psychological Association: Enfants et utilisation d`Internet
• lien CNN: L`Internet est-Hurting enfants?
• lien WebMD: TV, Internet Affect Poids et sommeil pour enfants
• lien Carnegie Mellon University: L`impact social de l`utilisation d`Internet
• lien Addiction Net: FAQ

A propos de l`auteur

Edward Mercer a commencé à écrire professionnellement en 2009, ce qui contribue à plusieurs publications en ligne sur des sujets tels que Voyage, la technologie, la finance et la nourriture. Il a obtenu son baccalauréat ès arts en littérature de l`Université de Yale en 2006.